第十八章 教育不平衡问题(2 / 2)

拉着林晓坐在了自己面前,丁平笑着说道:“感觉怎么样?是不是觉得以前的努力都值了?”

林晓摸了摸鼻子,说道:“也没……多努力吧?”

别人是努力学习,他可是享受学习,当然不觉得自己是努力学习。

丁平对他的回答无奈了,不过嘛,说不定人家真的是超级天赋型选手呢?

所以也懒得说他,随后便道:“好了,这些就不说了,先说说你这次竞赛吧。”

丁平笑眯眯地说:“你猜猜,你们这次竞赛的省一分数线是多少?”

林晓思考了一下,然后回答道:“200分?”

丁平失笑道:“再猜。”

林晓拧着眉头:“220?那就有点高了吧。”

丁平摇摇头:“当然没有这么高,你们这套卷子难度你也清楚,算了,不卖关子了。”

随后他便伸出一根手指,说道:“108分。”

林晓顿时张大了嘴,不敢相信地说道:“啊?才108?不至于这么难吧,我都拿满分了。”

丁平无语道:“人和人能一样吗?今年咱们省省队分数线都才167,等于说考到167分以上,就能参加o,咱们全省只有12个人,考300分,咱们全省更是只有你一个人,第二名也只考了267分,全国能拿满分的也还不清楚,其他省成绩大部分还没出的,但能拿满分的估计也不会太多,全国能有10个都算稀罕的了。”

“这下你知道你这个300分意味着什么了吧?”

林晓摸了摸鼻子,点了点头。

分数线居然这么低,而越低,自然也说明越难,他的300分,完全就属于离谱级别的了。

于是想着想着,他的思维又转移到系统上面去了。

这么难都不给奖励,系统你过分了啊。

“好了,这是你们竞赛方面的事情,另外,就是你们今年11月13号,就准备去杭城参加奥赛冬令营了,11月12号的时候你就可以启程前往西京了,西京数学会负责出人,带领你们省队成员一起去杭城,你的费用到时候会由学校出,所以这方面你就不用担心了,如果你家里人也打算去的话,费用就需要你家里人自付了。”

林晓点点头:“我知道。”

“嗯,所以算起来还有二十来天,这段时间里你也要保持多练多做。我这段时间收集了往年o真题集,也打印了,里面还有一些国家集训队训练时的题目,io的题我也挑选了一些比较经典的,你这段时间就拿回去做一做。”丁平说着,就从旁边搬来了一个盒子,打开一看,里面全是印着数学题的卷子。

林晓心中不由为之感动,丁平居然专门为他收集了这些东西,这得花多少精力和时间?

“谢谢丁老师!”他语气十分真挚地说道,“我一定会把它们全给做完的。”

“那倒不用。”丁平失笑地摆摆手,说道:“你自己挑着做就好了,做完的话那也太多了,主要选一些你觉得有意义的题,做的时候觉得有问题的话,也可以来找我。”

“嗯,我知道了。”林晓重重地点点头。

“好了,那就到这吧,这也是我能给你做的了,咱们学校的情况你也知道,能帮的地方不会很多,像西京那些学校,他们每年高考争的是有多少学生排全省前十,前五十前一百,多少学生进了清北,咱们学校还在保证一本率呢。”

“像你这个成绩,要是在西京那些学校,奖学金说不定能发一万两万,那些私立学校说不定能发10万,咱们就只能出2000了,今早咱们开会,还在讨论给你1000还是2000,最后还是校长拍板给你2000的。”

林晓点点头,金城市位于秦南,属于贫困市,所以教育上也很穷,对金城中学这个公立高中的资源倾斜也很少。

就像他要是在初三毕业的时候就有现在这样的成绩,估计也不会在金城中学上学,而是去西京了。

总而言之,教育不平衡,存在于全国,也存在与各省,而他们这些学生,也只能承受这样的不平衡。