第52章,打破轮回的力量(2 / 2)

前面几点徐伟说的还让大家眼热不已,但养老保险大家就不以为意了,这年代30岁就可以称老夫养孙子,活过50岁的还真不多,对大家来说,这养老金就像天边的云彩,可望而不可及。

但徐伟这段话也让大家安心了,不怕以后没有一个稳定的饭碗,尤其是这个饭碗看上去是那么前途无量。

当然因为现在大家都是吃大锅饭,福利待遇都一样,没有对比,大家还是更想成为农民守着几亩田过日子。

只是徐伟现在的威望高,大家都愿意相信他。

但徐伟也知道这份信任维持不了多久时间,显然这大锅饭是吃不下去了,要实行多劳多得的制度,这样大家才能看出成为工人的好处。

和工人们交流一段时间之后,徐伟继续前进。过了工地之后就来到了马邑城。

“校长,你回来了!”徐伟刚刚骑马进入小学,就被上武术课的学生发现了。

徐伟笑着对这些学生道:“好好锻炼身体!不要太调皮,让你们老师省心!”

乱世当中老幼最容易死亡,所以20多万流民当中也不过只有一万多孩童,这其中还有大量12岁大家认为已经成年,但徐伟认为是小孩的存在,被徐伟强制拉到学校的。

徐伟来到马邑,炼铁厂都不是他花费精力最多的地方,马邑小学才是徐伟花费精力最多的地方。

整个马邑县除了原住民,徐伟带来的人没有一个进入马邑城,因为徐伟吧整个马邑弄城一个大学校,让小孩待在城中,流民们也认可自己的小孩带着最安全的地方。

20万流民当中有大约1万12岁以下的孩童,他们现在全部成为了马邑小学当中的第一批学生,徐伟可记得种田流小说当中有一个说法,有1万小学生就足够横扫天下,而这些学生都是徐伟的希望。

徐伟从流民当中找来上百识文认字的寒门子弟,教他们读书认字,徐伟自己编写数学教材,而后交给那些老师,由老师教给这上万学生,还找来了500多老兵,教他们马术,射箭,武艺等技能。

同时徐伟也经常给这些小孩上课,也没有讲高深的东西,就是把自己现代的生活对他们说一遍,虽然这些学生都像是听神话故事。

徐伟不是导师可以提炼出高深的理论知识来教导他们。

但他想要用这样潜移默化的手段影响他们,好歹对工业化的生活有个模糊的影子。

徐伟知道成年人的观念已经稳固了,很难改变,就像奴隶最想当的还是奴隶主,农民最想当的还是地主。靠农民是不可能建设出一个徐伟想要的国家,带领这些成年人最多只能建设出新的封建国家。

但这些小孩的三观却还没有形成,可以把他们培养成新时代的人才,可以说徐伟对他们寄予厚望,把最好的都给了这些学生。

新天朝可能难以建设出来,但建设出一个新灯塔也不差!