让经验之谈。

变成有理有据的治病良方。

萧何不由叹道：“若真能实现，当是天下万民之幸。”

秦落衡摇头道：

“难。”

“医家虽有悬壶济世之心，但互相间暗斗频繁，都自持自己为医家正宗，想要让天下医者齐心，推出可行医道体系，非朝夕能完成，当年扁鹊尚且不能服众，何况其他人？”

“但也并非不能实现。”

“眼下大秦为大一统王朝，若是借助强权，强力施行，未必不能实现，不过到时引起的非议只会更大。”

“此举唯民心所向方能为！”

萧何点点头。

眼下大秦内忧外患，若是强力施行，只怕地方会瞬间生乱，到时六国贵族、百家中的阴谋家、地方豪强等等，都会顺势而起，到时别说推出医道体系，能不能在乱世活下来都是个问题。

“那学有所教呢？”扶苏问。

秦落衡道：

“所谓学有所教，其实是启民智！”

“历史上曾出过很多惊艳绝伦之人，他们的出现改变了那时的历史走向，因而天下其实是需要这些天资卓绝的人，经过大争之世，天下的知识从官府流落到了民间，但大多还是掌握在少部分人手中。”

“秦依旧推行商君的驭民五术。”

“其中就有愚民！”

“民愚则力有余而知不足。”

“商君的观点其实并无问题，而且商君所谓的愚，并不是一位的为愚而愚，诚然，商君书明令六虱亡国，明令让人不贵学、不知、不好学问、不擅游，这确实有些偏激。”

“但商君的愚民非是反智！”

“商君反对的是儒家推崇的《诗》《书》，但对于法家、农家、兵家等之智知，商君不但不反，反而是大力提倡，并提出以法为学，以吏为师。”

“在我看来。”

“等到条件允许之时，或可让天下人人以法为学，以吏为师，继而彻底开启民智，等民众皆为饱学之人，集齐千万人之智慧，将是何等可怕的力量，或许我所言上九天揽月，下五洋捉鳖，也会真有一天得以实现。”

“此等盛况，岂非天下盛世？”

扶苏和萧何对视一眼。

眼中满是凝色。

他们也是没想到，秦落衡竟是这么看的商君书，而且还敢直言愚民不是反智，这已跟大多数人观点相悖了。

甚至......

已算是离经叛道了。

但秦落衡所言，并非不无道理。

商君只对儒家的教育内容深恶痛绝，但也只是禁止黔首接受儒家诗书礼乐这些特定教育，对于有益于农业、军事、司法等各领域的相关教育，却是从来没有制止过。

只是想让民众以法为学，以吏为师又谈何容易？

朝廷若是真能解决这个问题，何以让原六国官吏继续盘踞于六地的大小官府？

随即。

萧何就想到了一物，惊疑道：“秦博士，你那纸恐就是为推行‘学有所教’特意研制的吧？”

秦落衡面露异色。

但也没否认。

说道：

“确有这想法。”

“但纸张的造价目下还是太高。”

“甚至高于竹简。”

“短时间想大量制造很难，但我却是相信，等到造纸工艺得到进一步得到提高和完善，早晚有一天，纸张会比竹简便宜，甚至要便宜非常多，到时或许真能实现人人都有学上。”

“广开民智的社会，才是真正的大治。”

萧何再次一礼，彻底折服道：“秦博士真是言行合一，若是秦博士之愿真能逐步实现，或许你所说的天下盛景，真可能在有朝一日出现在人间。”

“萧何拜服！！！”

秦落衡把萧何扶起。

笑道：

“只是些牢骚言，实在当不得真。”

“我只不过是个眼高手低之辈，而你们却是有真正的治世之才，也是真能造福一方民众，我何能何才敢担此大礼，你就莫要再来折煞我了。”

说完。

秦落衡便把萧何扶了起来。

他虽然口头上说得好，真让他去操行，指不定会出什么状况，自家人知道自家事，他眼下就是一个纸上谈兵之徒，说的全都是些大而无当之言，根本受不得此等大礼。

见状。

扶苏眉头微蹙，故作不见道：“那后续几个呢？”

秦落衡看着扶苏，目光凝重道：

“那些要实现......”

“需改法！”

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