少年可好2(1 / 2)

 第三章:道歉的纸船

时间是一匹白马,总是在你不留意的瞬间偷偷溜走,少年的光阴沙漏缓缓落下。鹿晓俊的幼儿园生涯落下帷幕了,即将迎来崭新的小学生活了。

九月,秋风飒爽。少年们迎来了开学季,鹿晓俊的小学生涯就要开始了!他将就读于湛雅未来实验小学,是外公所任校长的学校,可惜外公退休了。

因为被父母、友情无情地伤害,鹿晓俊变得冷漠薄情、成了凉薄之人。路见有人摔倒也不去扶,也许是心中的良知在谴责他,倒才回去扶。

小一〈2〉班,鹿晓俊所在的班级,他将在这里度过小学生涯的第一年。本怀着憧憬的生活而来的,可没想到冤家路窄,他幼儿园的那位所谓的好朋友也在这所学校且同班,这倒令人气愤呢,不过兴许其中的误会能化解。

缘分吧!班主任要安排座位,采用抽签来决定坐哪,即抽到几号对应座位号去坐。鹿晓俊抽到1号,而韩小锦抽到2号,俩人同桌。虽然是同桌,可却从未互相说过一句话。

手工课是湛雅未来实验小学常设的科目,意在锻炼孩子的动手能力。

在手工课上,手工老师李老师在教孩子们折纸船。也许这纸船很好折,可有谁知道这简单的纸船蕴含着如此深情。虽然谁都会折,可你的纸船能否在你心海里“远航”吗?我想,不能吧。若没有真诚用心去折,或许就不能。就算能,可是能航行多久呢?或许在路途中便会触礁而翻了。

韩小锦已经知道自己误会了鹿晓俊,想跟鹿晓俊道歉可却没有勇气说出那一声“对不起”,所以写了一封道歉信折成纸船送给鹿晓俊。可被鹿晓俊狠狠踩在了脚下,纸船立刻皱了、坏了,朋友的心也碎了。鹿晓俊无情地离开,他泪水止不住决堤了,拼命地跑出去。是否这样能减轻你的怨恨呢,若是,我愿意被你伤害。韩小锦心想。

这一幕被经过的班主任郑老师看到了,他们都离开了。郑老师去捡起那被踩坏了的纸船,郑老师看到上面有字,拆开一看竟是一封道歉信呀!

第二天韩小锦父母打电话来给班主任说,韩小锦要随父母去美国了,不再在这读了。原来韩小锦在知道自己误会鹿晓俊之后便后侮莫及了,想跟他道歉却不知他在哪了。得知鹿晓俊在湛雅未来实验小学后特地叫父母延迟去美国来跟他道歉,可因没勇气才把道歉写在纸船上跟他道歉,可没想到会这样。

班主任随即告诉鹿晓俊,鹿晓俊还不信。郑老师把那张被他踩了的纸船来出来给他看才信,然后跟郑老师去机场,可来不及了飞机已经起飞了。

有时候勇气真的很重要,做错了事就要勇敢地承认并改正误会了就要勇敢地说出那一声“对不起”。若不然,会后悔一辈子的,可不要因面子而错过而悔一生。

鹿晓俊内心无比自责、愧疚,他把那只纸船修好。纸船是能修复,可这颗碎了的心能否修复呢?是啊!心碎了也许修不了了,可能永远好不了,即使好也会留下心灵的疮伤、记忆的阴影。

第四章:我是一名少先队员