所以,我征求校长的同意,在这里举行了一个小小的音乐会,经过大家演唱,在这小小的舞台上,尽显了我们埋在心里的那份才华,放射出压抑的工作心情。
为了使这次音乐会圆满结束,我建议,所有的老师们都走到场上来,让我们一起跳一支迪斯克,在这个轻松的舞曲中,结束我们今天这个欢庆的日子。
音乐会很快就在轻松的气氛中结束,张春忠还陶醉在自己的精心组织的音乐会中,觉得这个热烈的音乐会,取得这么好的效果,给大家带来了快乐。
心里不由的激动了起来,坐在椅子上,情不自禁的自然自语的朗诵起诗来,他想借着这首诗,来抒发一下自己的感情,来抒发一下自己的快乐之情。
在他的心里,想把这首诗送给音乐老师,想让她知道。自己是个多才多艺的人,不但能弹能唱,还能说能写,想借此,给她留下一个美好而又深刻的印象。
他深情的吟道:有一个非常温馨的名字,常常在我内心中回荡着,无论是我寂寞的时刻,还是在我疲劳的瞬间,这个名字总是能带给我向前奋斗的勇气。
看吧!她有着一副慈祥的面孔,整天快乐的行走在人生的前进道路上,她不骄不躁。无怨无悔,默默的在自己的事情中,辛勤的耕耘着,留下了无私的汗水。
看吧!她在我们身边走过,面庞总是闪烁着希望的光芒,她对自己的人生总是充满了信心和梦想,总是带着乐观的态度去教育孩子,努力奋发向上。
你能听到,在生活中的每一刻,常常传来她那美妙的话语,在这具有强大的感招力的呼唤下,让多少无知的孩子带着自己的梦想,努力去探索着科学。
你能听到她那轻快的脚步声,是那么的有力,有节奏,我总是能清楚的看到,您从教室里,带着满足,带着自信,一步步回到你为之奋斗的办公桌着。
方寸的桌子上,流下了你敬业的汗水,学生的作业中,留下了你亲切的话语,和一句句鼓励之词,您的善良和你的勤奋,让我心中永远无法忘记高大形象……
老师阿!多么普通的名字,在很多人眼里,你只是一个园丁,为了孩子们的成长,您默默的去用心培养,可孩子们的智慧,都是你一点点引导……
张春忠念完这诗之后,还陶醉在里面,让旁边的老师们都忍不住笑了起来,觉得这小伙子真的很有才,能将生活这么美好的表达出来,真是有创意呀!
在旁边的教导主任。知道许秀娟教过张春忠,当张春忠念到老师的时候,因为并没有直接的点出这老师指的是谁,也可能是他在呕歌全体老师的勤劳。
但教导主任还是笑呵呵的看着许秀娟笑了笑,他觉得这首诗可能是张春忠借题发挥,送给他的老师,这个小小的情节,只是一瞬而过,没有给谁留下印象。
可做为独身的许秀娟感到,张春忠当着大家的面前,那么有激情的念诗一首,而且还含有老师这个字样,这里面是不是有什么说道,或者有什么讲究呢?
她有些捉摸不透了,那个温馨的名字,是不是在暗中指的是自己呢!这么想着,她很深情的朝着这个年轻而有活力的张春忠认真的看了又看,心有所动。