第五章、兽医专业的历史老师(2 / 2)

这个王萍萍老师,是个有故事的人,年方三八,学历大专,大专时的专业还很独特,她自己说的是很高大上,什么研究动物疾病的病原、流行病学、病理、诊断、治疗和预防,但是农村人都知道,这个专业也有个简称——兽医。

也就是说,兽医专业的音乐老师给他们上历史课。

王老师之所以能从兽医专业跨行,成为一名光荣的人民教师。

她认为,这完全靠自身的天赋和能力。

但是熟悉实情的人,看法和她本人则完全不同,他们觉得,更得益于她有个干哥哥,县教育局的吴局长。

当时分配工作的时候,王老师根本没想过来乡下,但是想留在县城,有两个硬杠杠:要么是应届全日制本科学历;要么是在乡镇工作三年以上,否则一律不得考虑。

这是现任县领导亲自定的原则。

王萍萍是大专学历,自然是留不了城。

无论在干哥哥面前怎么撒娇,还是办不成。

毕竟官大一级压死人,教育局长也不敢不执行县领导的要求。

于是最后,她只能不情不愿的去运河中学报到。

正如外地的螃蟹,拉到阳澄湖的水里泡几天澡,价格就翻了倍一样。

王萍萍老师原先的打算是,先到运河中学,刷个履历,熬过三年,然后进城。

还没见到王萍萍老师人长啥样,运河中学的校长,就已经接到了吴局长亲自打过来的电话。

吴局长先是问了问学校的情况,校长小心翼翼的作答。

在快到挂断电话的时候,吴局长似乎想起了什么,语重心长的交待校长:即将去你们学校报到的王萍萍老师,是我的表妹,你一定要从严要求从严管理,和别的老师一视同仁,千万别因为我的原因,对她搞特殊化。

不搞特殊化,你打这个电话干嘛?当我是傻子吗?校长虽然心里在打腹稿,但是嘴上说的却是:请领导放心,保证按您的指示办。

校长看着面前的王萍萍和她递过来的简历,很是头疼。

他教书以来,就没见过毕业于兽医专业的老师,安排她教什么学科好呢?实在吃不准,感觉上这个兽医专业应该属于理工科方面的,于是试探性的问:“王老师,咱们学校,最紧缺的是数学老师和物理老师。”

话音刚落,王萍萍的头,就摇的像街头卖的那种拨浪鼓:“校长,这两门我是真的教不了,有些公式,我自己都还看不懂呢,怎么教学生?”

“那英语呢?我们学校英语老师也缺。”

“英语也不行,补考过好几次呢。”

校长真是无语了,这样的人,竟然也混进了人民教师的队伍,但是毕竟是吴局长打过的招呼,他也不敢得罪,只能继续问:“那你平时喜欢什么呢?”

“喜欢唱歌。”

领导的智慧果然是无穷的,听说她喜欢唱歌,校长屁股一拍,脑袋里就有了个主意:在学校内部,特地设了个音乐教师岗。

王萍萍老师对这个安排很满意,想上课了,就放点歌给学生听听,让学生们来个大合唱;不想上课了,就叫学生在教室自习,连课都不用备。

对校长来说,王老师满不满意完全是可有可无,吴局长的态度才是关键。

吴局长果然也很满意,主动加了校长的微信不说,甚至偶尔还会在校长的朋友圈里,顺手点个赞,搞的校长的小情绪很是激动。

但是乡镇生活毕竟枯燥,转正之后,王萍萍老师的不满意与日俱增,她不想再在乡镇上耗上两年了。

吴局长被她缠的实在没办法,想了个瞒天过海的变通之计:借调。

就是档案还留在运河中学,工资也在这里拿,但是王萍萍老师本人到县城的学校上班。

本来一切都已经安排的妥妥当当,谁知道这世上没有不透风的墙,有人向县领导写信举报,说在乡镇工作不满三年,一律不得回城,这是硬杠杠,运河中学那个才工作一年多的王萍萍老师,为什么能回城?

举报人应该了解一些深层次的情况,因为在举报信上,还顺带着给吴局长也写上了几条。