第一百零二章 原初石板:当世最强者的证明(1 / 1)



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这座大楼为多学科的学习设施,服务于大量学生的教学需求,空间不再是传统意义上的孤立塔楼,而是融入了一系列的横向拓展,使宽阔的建筑更具学习和活动的施展发挥空间。

内部墙壁的集群将整个大楼的规模分解得更细致,大楼内的走廊、庭院、悬梁、露台和楼梯不少都被设计成

《不许没收我的人籍》第一百零二章 原初石板:当世最强者的证明

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