战争和外交相互支撑，才能将国家利益巨大化，这一点刘岳深有体会，所以他现在就是要储备各方面的人才，只有这样，才能在推动这个世界稳健向前的同时，保有大汉的优势。

浩浩荡荡的回到了咸阳城，咸阳城守余牧就亲自带着封地里的大小官员前来迎接，不得不说，这个余牧也是一位能人，几个月的时间，就这个地方迁入的居民安置得妥妥当当，就连韩安国这个总揽封地政事的一把手也在私下里说比在梁国待着的时候轻松多了。

似乎是挑好了时间，在刘岳离开的这些天里，响应招生号召的学子纷纷前来，甚至还有一些已经二三十的壮汉，目前已经大概有两百多人聚集在咸阳城的驿馆中，人数继续增加的话恐怕驿馆就撑不下了。

一开始，刘岳觉得兴学一定要从娃娃抓起，但是现在他不这么想了，大汉境内郡县众多，这还是目前的，仅凭一个黄家军事学院显然是不能够胜任这样的育才大业的，他需要更多的能人来帮他，让先进的文化以最快的速度在炎汉大地上流传。

这样的功业就只有找帮手，找那些能够迅速接受新生事物，同时还有一定的文化根基之人来帮他，让他们定期在这里经受短时间的学习之后，再回到他们的家乡，建学堂，兴教化。

瞬间想了太多的事情，刘岳都觉得自己的脑袋有些发蒙了，在城守再三的呼喊下他才回过神来。

甩了甩头，再次告诉自己这是一个千秋功业，须要小步快跑，但不能好高骛远，心思恢复澄明之后就把张骞交给了余牧。

咸阳城里的规矩，新人来，要带他先熟悉城中的景象，如果是免试学员则还需要去登千阶梯、参观学院。

刘岳则是自行来到了咸阳驿馆，这里果然已经是人头攒动，拥挤不堪了，不过看他们风尘仆仆的样子就知道他们这一路走来也是吃了不少苦。

虽然刘岳心中有想把他们全部留下的冲动，但是理智很快就占了上风，这虽是历史上文景之治的时代，但是人们精神上的不富足，远不是几个皇帝搞搞改革就能提升的，所以这些人中还有一部分都是只能识得几个文字的文盲。

尤其他们的年龄已经偏大，明显是不可能和那些小家伙们一起学习的，可是刘岳也不准备将他们赶出咸阳城，因为他筹建军队才刚刚开始，既然人都来了，那就将他们编到南宫羽那里去，这个问题是该他头疼的。

必要的测验是不可少的，好在兴学令是皇帝指令，那些孩子的家长也不敢将自己毫无根基的孩子送来，否则那就是欺君，所以这一批学员尽管水平上良莠不齐，但还是令刘岳满意的。

当下另一个问题就显现出来了，这个皇家军事学院一开始就是为了培养骁将而立，但是随着职能的增多，就需要细分一些类别，用来区分管理。

这就好比一个大学下面要有几个学院、几个系、几个专业一样，当然现在刘岳自然是不会分那么细，但是有一个分类是必须要划分出来的，那就是他之前的设想里培养老师的地方。