这样的话，那么整个经典力学的所有基础概念可能都要更换一遍，好来解释公式中的字母。但无论基础概念改成什么样子，在这个体系中，内部都是自洽的，都可以用来解释运动的现象。

所以，根本不是什么牛顿发现了世界原理，而是他提出了一个假设，然后正好解释了世界的现象。

同理，其余学科差不多都是这样，自上而下构建出了整个体系，在它们内部，是自洽的，外部又能最大限度解释世界运行的种种表现。

整套科技就是这么产生。

先是假设，然后验证，最后变成定理。

所以，著名科学哲学家卡尔·波普尔就提出，判断理论是否科学的标准是可证伪性。即，一个理论，只要找到一个不符合的现象，就是不科学，但在找不到之前，在对应领域中就是科学的。

科学从来不认为是世界的一切，不认为能解释一切，只是当作一种小心而严谨探索世界的方式。

甚至可以这么说，科学是只是一种想象，一种无比严谨、仔细、环环相扣的想象，而在没法找到这种想象的破绽之前，它就是真理。

而科学想象之所以可以这么严谨、仔细、环环相扣，就是因为他是建立在数学之上。

一切的想象，都是从最简单的数学开始，都是从1+1=2的数字运算开始。

只有你认为1+1=2是对的，才会有整数、质数、指数、微积分、函数、相对论、原子核物理、量子学等一切。

就像牛顿定义了F、m、a，才有了F=m*a。

任何人都没有窥视到世界的原理，但数学却假设、模拟了世界的原理。

这就是数学，这也是最有用的东西。

一个人如果能学好数学，那么就说明他拥有最强大的能力——看透世界本质的能力。

所以，现代地球最顶尖的领域，火箭、卫星、核武器、金融没有不需要数学的。

数学，便是真正有用的东西，是真理之钥。

在这一番思考后，李察决定了，教授潘多拉数学。

于是，便有了现在着魔一样的潘多拉。

考虑到潘多拉的基础，李察没有一上来就教授困难的知识，像是一元二次方程、几何、定积分之类的东西，都丢到了一边，而是从选择现代地球上的小学难度入手。

李察教授的便是……四则运算。

如实的讲，都不是四则运算的全部，而是一部分，是中国在在古代的筹算中总结出来的经验，在春秋战国就发明的绝对数学精华——世界独一份的存在。

嗯，九九表。

一一得一。

一二得二，二二得四。

一三得三，二三得六……

从离开白石城的第一天，李察就教授给了潘多拉全部的九九表，之后潘多拉一直在消化。

一天，两天，三天……到今天为止，已经是五天了。

这五天，潘多拉努力记忆着。