接下来一系列的测验，秦唐都获得了极高的分数，跳远第二，铅球第一，八百米领先第二名的张举正超过一百米。这样的好成绩让米老师是越发的高兴，只是一联想到秦唐优异的学习成绩，就又有点苦恼起来，学习好的人往往体育差，同样的反之体育好的人往往学习较差。偏偏秦唐在体育上的潜力惊人，可同时学习成绩又极好，米老师实在担心秦唐会因为学业而放弃训练。

一直到训练结束，米老师都在冥思苦想，如何才能让秦唐一直保持这股子劲头训练下去。至于另外的四人通过测验，明显的潜力不足，早就被米老师给华华丽丽的无视了，今后他们来训练也好，不来也好，米老师都不会太过关心，也不指望他们能出多少成绩。现实，一向就是这么的冷酷无情。

……

看看时间，已经到了六点半，米老师集结众人，训话几两句，就结束了训练，大家各自收拾物品，三三两两谈笑着离去。

第一天的训练并没有其他几个新人想象中的艰苦，这主要还是因为需要保持体力测验的原因。等米老师对每个人的身体素质，发展方向都完全掌握清楚了之后就不可能会这么轻松了，不练到你两腿发酸发软是绝对不可能结束训练的。

只是到那个时候，就不知道还有几个人能够坚持下来了，至于说出成绩——那还早着呢，没有个一年半载的苦练就不要去指望了。

当然这些都是后话了，秦唐也没想到那么远去，老实说，现在他并没有当职业运动员的想法，进集训队只不过是对跑道赛场眷恋下产生的冲动。既然对学习没有妨碍，当下又没有其他的紧要事情去办，借此机会来锻炼一下身体又何乐而不为呢。

晚上写完作业，预习下明天的功课，秦唐看看时间还早，一时间忽然觉得有些无所事事起来，干脆坐到窗户前，趴在窗沿上望着夜空发呆，脑子里思绪纷飞，一下想到前世，一下又回到现在。

世界上人们最想得到的药是什么呢？不是治癌药，不是艾滋病药，也不会是什么其他的什么疑难杂症治愈药品，而是后悔药。因为人的一生，不知道要经历多少让自己后悔的事情，如果这个世界上有后悔药的话，也许人们可能会不惜一切，即便是倾家荡产也要得到它，只可惜这世界上并没有这种东西的存在。

不过对于现在的秦唐来说，他就宛如吃了后悔药一般。在他短短的二十几年光阴里，不知道虚度了多少年华，浪费了多少机会，又与多少人擦肩而过。少时的无知放.荡，直接导致了他成年后的浑浑噩噩，一无所成。现在老天既然给了他这么个机会，又怎么能够不去好好的珍惜他呢？

我今后该怎么办，又该怎样去面对那熟悉的未来？秦唐在心底默默的问着自己。

而人活在世界上，又到底是为了什么呢？

秦唐扪心自问，自己一来没有远大的志向，小学的时候，只知道学习和考试，就这样闷着头混到了毕业。而后来到初中，自己本身的努力加上他人的推波助澜，稀里糊涂中就丢掉了踏入高中的资格，被迫早早的离开校园。二来不够克己律身，在进入社会后，望着周围陌生的一切，迷茫了，在不知不觉中就失去了自己的本性，变得平凡而没有自我，泯然众人，成为了一个彻头彻尾的都市打工族，每天望着手头上那可怜的一点钞票精打细算，曾经的梦想早已经随风而逝。

或许，自己重生的目的，就是让自己和周围人的生活不再糟糕，生活得更好一点吧。

拥有比同龄人多出十多年未来见识经验，如果历史并没有发生什么变化的话，自己这个的理想应该还是比较容易达成实现的。想到这里，秦唐不由微微一笑，美好的未来也许就在前方，就等着自己去实现它了。

坐的久了也觉得疲惫起来，秦唐看看时间不早，收回纷乱的思绪，洗洗身子就上床睡觉了。

第二天依旧是精神百倍的来到学校，和往常一样，晨读，第一节课，第二节课，但是上到第三节音乐课的时候，音乐老师忽然毫无征兆的向大家宣布到六楼的多媒体教室上课。

等音乐老师一离开，整个班里顿时沸腾起来。三十二中之所以有那么多的人挤破头想进入，全市中学独一份，率先采用了现代化信息教学的多媒体教室应当占据头功。虽然实际上多媒体教室整个三十二中也不过就区区八间而已，前世一直到秦唐毕业的那一年才开始在全部教室中普及安装，不过这有点都没有影响它给三十二中带来广大的人气。

对于未知的东西，人们一向习惯于将它们想的过于神秘强大，在无形中就成倍的扩大了它们的实际真正效果。这所谓的多媒体教学名头虽然响亮，但实际上也不过就是一台电脑和一架投影仪的组合罢了，教师预先做好教学文档，在上课的时候通过投影仪照射在银幕上，与早期的电影院放映方式是完全一样的。

和传统的教学方式相比，多媒体教学确实有着些许的改进和优势。比方说在上生物课的**标本观察或者物理化学有危险性的实验这一类教学的时候，在传统模式下只能使用图片配合口述的方式，可能许多学生会对此感到难以明白，而多媒体教学则就能够很轻松的通过视频解说等等方式让人一目了然。

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