321 好为人师(2 / 2)

绝对丢脸!

哪怕他们是官场老油子,被崇祯皇帝这么接二连三地问话,也忍不住有点脸红!

如果只是奇淫技巧,那也就罢了。

但是如今,皇帝可是说了,这个格物致知,是惠及天下万民!而这,本就是儒家之目的之一!难说,惠及天下万民之物,是奇淫技巧?

一如那蒸汽火车一样,谁敢说着是华而不实的奇淫技巧?

刚在火车上的时候,他们都还承认,这可是大国重器!利国利民!

平时自认学问渊博,也往往会顶撞崇祯皇帝的都察院左都御史黄宗周,忽然向崇祯皇帝躬身一礼道:“老臣才疏学浅,还请陛下赐教,如何格物,改善船只,造福万民?”

他这么一开头,其他人便不好看着了,便纷纷跟着附和,向崇祯皇帝奏道:“臣等才疏学浅,还请陛下赐教!”

让他们这些博学多才的大明才智之士,在自己面前承认才疏学浅而请教,而不是因为君臣的关系,这让崇祯皇帝的心情,简直是艳阳天一般,开心地不得了。

不过表面上,也还是要装一把老夫子的,便按捺住了喜悦的心情,微笑着对他们说道:“卿等不是刚坐了蒸汽火车么?那么重的东西,可都是蒸汽机通过烧煤,把热能转化为动能从而拉动整个蒸汽火车的。既然如此,如果把那蒸汽机改装到这船上,那你们说,这船还需要这风帆,还需要人拉人划么?陆上交通有了蒸汽机得以改善,这水上交通是不是又可以得到改善?”

“……”黄宗周等人一听,皆是震惊,一时之间,无言以对:这也可以?

事实上,他们连蒸汽火车为什么会有这么大的力气都还难以理解,又怎么可能就会想着,把蒸汽机应用到船上去!

更不用说,崇祯皇帝的话中,什么热能转化为动能之类的词,他们都是第一次听到,也没法理解。

想了一会,倪元璐有点疑惑地问崇祯皇帝道:“陛下,微臣观那蒸汽火车,巨大无比,沉重异常,放在陆地上也就算了,这要是放到船上,这船不会沉么?”

有人提问,那就正挠到了崇祯皇帝的痒处,好为人师嘛,于是,他就立刻赞许地看了倪元璐一眼,然后问他道:“那朕且问卿,如果这船用钢铁所铸呢?”

听到这话,倪元璐等人不由得吃了一惊,互相看了一眼,最终还是倪元璐问道:“没有木料?”

如果木船外面包上铁皮,那他们还能想得通。毕竟木料浮于水,这是常识。加上些铁皮,那也没什么。

可是,如果全部都是钢铁,从认识上看,这就有点扯淡了吧?

但是,直觉又告诉他们,违背他们认知的事情,并不见得就是错的。这一点,已经被崇祯皇帝给纠正过几次了,有足够的教训。

崇祯皇帝听到他的问话,当即一笑道:“当然不用木料,纯用铁所铸造,卿等以为如何?”

“……”这些文官一听,无语了一会,随后由黄宗周试探着问道,“这也能浮于水上?”

崇祯皇帝一听便笑了,随后便一本正经地问他的臣子道:“诸卿以为,这物浮于水,是个什么原理?卿等平日里,在这天地自然间,可有曾格其物也?”

用通俗点的话,就是他问这些臣子,平日里有没有注意这些天地事物的规律?

他的这个问题,说实话,问这些精通四书五经的大儒,还真不能知道,反而去问船工,说不定能得到差不多的答案。

而崇祯皇帝自然不是真得要答案,就是要为难一下他的这些臣子,打击一下他们,故此就特意考较他们了。

此时,见他们答不出来,崇祯皇帝便淡淡地说道:“也罢,朕反正今日是闲着,就给诸卿说说这天地之间的规则,卿等听好了!”

说到这里,他便开始侃侃而谈,什么浮力,密度,体积什么的,脱口而出,故意用一些听不懂的词来说。

当然了,其实有个别词,他也没法用别的来替代解释,只是把刘伟超当初给他说过的那些话,生搬硬套过来。反正大概意思,就是懂的。

“……如此,不管是什么东西,只要算出来的浮力足够大,那么它就能浮于水上。”崇祯皇帝最后有点类似老夫子教学生,谆谆教导道,“钢铁也是同理,加上了蒸汽机的钢铁,亦能如此也!”

说到这里,他用手一指通州湾的那么多船,然后带着一点感慨说道:“如果以后船只改造之后,不再依赖于风力和风向,卿等可知,又会给大明带来多大的便利?别的不说,东西南北的物资互补不足,今后一地之饥荒,还能如如今一般便饿死一地百姓否?”

说完之后,他看着贺逢圣等人,非常认真地说道:“而这,皆是科学学识所带来的改变,学好这科学学识,用之于民,乃天下万民之福也,卿等以为呢?”